Het Technasium houdt in dat je naast de normale vakken een extra vak erbij krijgt, namelijk  O&O. Dit staat voor Onderzoeken en Ontwerpen. Je krijgt een opdracht vanuit het bedrijfsleven, je moet bijvoorbeeld een oplossing voor een probleem vinden of iets ontwerpen. Je werkt dan in een team met vier personen. Je gaat gezamenlijk een planning maken voor de lessen en verdeelt onderling de taken. Daarna ga je informatie zoeken over de opdracht en werk je de opdracht verder uit. Een paar weken later ga je jouw idee/oplossing presenteren aan de opdrachtgever. Op het Technasium leer je planningen maken, de leiding nemen, taken verdelen, samenwerken, zelfstandig werken, met machines werken, presenteren, verslagen maken, met computerprogramma's werken en nog veel meer! 

​

​

​

​

 

Het Technasium is er voor nieuwsgierige leerlingen. Leerlingen krijgen er zes uur per week het vak Onderzoeken & Ontwerpen. In die uren worden ze uitgedaagd om oplossingen te verzinnen en ideeën aan te dragen voor prikkelende ‘kwesties’.

Die kwesties komen van partijen uit het bedrijfsleven, zoals KLM en Ballast Nedam. Technasiumleerlingen – jongens èn meiden – ontwerpen en verbeteren, bedenken en presenteren. Techniek op het Technasium is bijvoorbeeld: een magnetron programmeren die op basis van een scancode zichzelf reguleert. Daarmee won het Calandlyceum in 2012 de Technasium Top Award. In 2013 werd de Viruskenner gewonnen, in een wedstrijd over virusinfecties en communicatie.

Techniek op het Technasium gaat dus niet over motorblokken en sleutelen. Iedere zes weken starten de leerlingen in teamverband aan een nieuw project. Tussen de projecten door wordt er gewerkt aan competenties (werk plannen, presenteren) en vaardigheden (werken met computerprogramma’s, one stop motion filmpjes maken). Het laatste jaar sluiten de leerlingen af met een Meesterproef.